给排水科学与工程
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（1）实验设备的先进性、设备台套数是否足够；
（2）专业对实验室建设的投入情况；
（3）教师对学生指导的情况；
（4）实践教学计划的实施情况；
（5）实验室开放情况，设备的利用率；
（6）实验课中设计性、综合性、创新性实验与验证性实验的比例。
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